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师德鉴定和处理措施实例
《违反师德行为的防范与处理:教师违反师德行为处理理论与实践》编写的基本理念是,从内容的构架而言,以促进教师对自身职业的理解为基础,以增进教师职业人生的完善为基本目标,以启发、引导的方式来促进教师德行的自主形成;从编写形式而言,力求摆脱单一的伦理说教,从当代教师职业生活实际出发,抓住主要问题,采取生动、灵活的语体形式,把精要的论述与典型的事例结合起来,注重《中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材:违反师德行为的防范与处理:教师违反师德行为处理理论与实践》的可读性。
预防措施一 培养教师良好道德品质
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