国学大智慧
　国学，兴起于二十世纪初，而大盛于二十年代，八十年代又有"寻根"热，九十年代"国学"热再次掀起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位：“立志、树人、育才、报国”
    大国学论有利于凝聚中华民族文化向心力。有鉴于此，今年3月，国宝级学术泰斗、国学大师季羡林先生接受采访，高瞻远瞩的提出“大国学”的概念。他说：“国学应该是“大国学’的范围，不是狭义的国学。国内各地域文化和56个民族的文化，都包括在“国学’的范围之内。地域文化和民族文化有各种不同的表现形式，但又共同构成中国文化这一文化共同体。”是一种大一统式的“文化调和”。因此我想,五术六艺诸子百家之学，东西南北凡吾国域内之学，都可称为“国学”,即中华民国之学皆可称为“国学”。
   《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《老子》、《庄子》、《增广贤文》 作为国学中经典之经典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”，是育人成才的必经之路，是父母给孩子的最有爱心和价值的大礼。
详细信息:
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中国之学，中华之魄
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P1  三字经 3DVD  百家姓 1DVD
识字*广见闻*
人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
《三字经》共一千多字。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。琅琅上口的韵律，饱含哲理的内容，让孩子在诵读的同时提高自己的品德，同时《三字经》又是一部高度浓缩的中国文化简史。学了《三字经》，就等于将中国文化史纲记在脑子里，对孩子的升学考试和文化修养都有极大的帮助！不愧为“蒙学之冠”！
史*姓
赵钱孙李 周吴郑王 　冯陈褚卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张
《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。《百家姓》采用四言体例，句句押韵，读来顺口，易学好记，与《三字经》、《千字文》相配合，成为我国古代蒙学中的固定教材，该书颇具实用性，熟悉它，于古于今都是有裨益的。让孩子更加了解中华人民古国的历史，懂得“家”的含义。
P2 千字文 2DVD  弟子规2DVD
承上*启下
天地玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张 寒来暑往 秋收冬藏 闰馀成岁 律吕调阳
《千字文》是国学经典启蒙的第一本书，由1000个不重复的汉字编成的韵文，熔自然、社会、历史、教育、伦理等知识于一炉，语言优美，脉络清晰，是最好的童蒙识字教材。
启蒙*养正
弟子规　圣人训　首孝悌　次谨信
泛爱众　而亲仁　有余力  则学文
《弟子规》 约1000字，是一套系统的“儿童行为守则”。《弟子规》教育小朋友从小懂礼貌、讲信用、孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟姐妹，和别人平等相处等，而这些正是一个人与社会接轨的通行证，奠定孩子人生成功幸福的基础。
P3  论语3DVD  老子1DVD
仁* 礼
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
《论语》约16000字，共498章，融儿童健康教育、品德教育、科学教育、语文教育、情商教育于一体，自古以来就有“半部《论语》治天下”的赞誉，它形象、生动地教会我们人生永恒的法则，从小熟读《论语》可以使人洞察人性，了悟人生，一个人无论是经商、从政，还是企业管理，甚至生活中看人识人、选择朋友等等，都能从《论语》中得到巨大启发。
无为
“道生一，一生二，二生三，三生万物”
《老子》(《道德经》)5000字是中国人的智谋奇书，众所周知的《孙子兵法》，就是出自《老子》(《道德经》)的思想。《老子》(《道德经》)的智慧可以运用到工作、生活中的各个方面。德国哲学家黑格尔、尼采，俄罗斯大作家托尔斯泰等世界著名学者对《老子》(《道德经》)都有深入的研究。美国《纽约时报》将《老子》(《道德经》)列为世界十大名著之首。让孩子从小学会事物的发展规律，有助提高他们对世界的认知，从小就明事理，懂育德。
P4   庄子 2DVD  增广贤文 2DVD
天道*无为
天下有道，圣人成焉；天下无道，圣人生也。
《庄子》是主张精神上的逍遥自在的，庄子要求重视内在德性的修养，德性充足，生命自然流注出一种自足的精神的力量。让孩子在这种自足向上的境界里，奋发图强，领悟人生的最高境界——逍遥自得，是绝对的精神自由，而不是物质享受与虚伪的名誉。
经
“一年之计在于春，一日之计在于寅”
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，
《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，而又语句通顺，易懂。但中心是讲人生哲学、处世之道。其中一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富。“增”长孩子的知识，“广”阔孩子的眼界，“贤”惠孩子的品德，“文”淑孩子的修养。
封底：
 [为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平]
                                       ------国学之宗旨----
“不要低估儿童惊人的吸收能力和潜在的领悟能力，适时给予“高度文化”的教育，给他“最深刻的”、“最好的”、“最有意义”的教材。”
                          --------王财贵博士（“儿童读经”倡导者、台中师范大学教授）
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配音：柏崇新【著名表演艺术家】      朱景芳【著名表演艺术家】
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【录音师：黄海音  高级音响师、音乐设计、录音师】（《白奴》《冼星海》）

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