《幼儿园应急管理与措施》

基本信息

主  编 ◇马雷军 庄向荣 等

出版社 ◇中国出版集团▪世界图书出版公司

总价980.00元

 

内容简介

2008年汶川地震，四川省绵阳市桑枣中学2300名师生无一人伤亡，原因是叶志平校长坚持10多年长期组织全校师生进行地震应急演练。

可见，只有做好应对危机的准备和计划，才有力量与命运周旋。

居安思危，思则有备，备则无患。

当前，面对新冠疫情全球蔓延，台风暴雨肆无忌惮，交通、溺水，意外走失等各类灾害频频发生，幼儿园，儿童成长的花草园，应该构筑起安全牢固的铜墙铁壁，为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

懂政策、严防范、化危机。

这套集内容、形式、操作于一体的幼儿园突发事件应急管理资源由国内安全专家进行顶层设计，学前大咖、国培专家、心理咨询师、名园长齐聚一堂，通过6卷图书+20节专家课程+20节应急演练方案微课，让幼儿园做到未雨绸缪，防患于未然；遇事能成熟处理，转危为安。

 

 

6卷图书

学习并践行学前教育政策法律是园长和教师需要提升的首要素养。

 

3卷《学前教育实用政策法律》图书，涵盖学前领域相关法律、行政法规、综合政策、机构设置、师资建设、内部管理、行政管理、安全管理8方面内容，囊括了学前教育发展中各个时段国家发布的重要政策法规，方便园长和教师全面掌握不同时期国家对学前教育的要求，把握核心精神，知行知止，为园所发展助力。

这是一套学前教育工作者人人必备的案头工具书，文本权威、内容系统。

目录概要

《学前教育实用政策法律》

      

  

上中下3册  定价128.00元

制度不健全、预案不周密、演练流于形式、事故处理不专业是当前幼儿园普遍存在的安全疏漏。

3卷《幼儿园应急管理与措施》图书，根据《教育系统突发公共事件应急预案》等有关法律法规要求，从实用的角度出发，编写了事故灾难类、公共卫生类、自然灾害类、社会安全类、人身安全类五大类幼儿园应急管理制度。

五大类43个主题的应急预案，根据四大原则撰写，即预见性、科学性、可操作性、动态性。每个预案对应急机构职责、人员、技术、装备、设施、物资、救援行动及其指挥与协调等方面预先做出具体安排。周密的预案设计，能有效提高幼儿园面对危机时有序应对，协调联动，默契配合的救援能力。

五大类43个主题的演练方案，每个方案从演练科目、组织机构与职责、演练准备阶段、实施阶段、总结阶段等方面，进行了全面细致地介绍。演练科目设计贴近幼儿园实际情况，演练步骤科学缜密，对一线幼儿园工作人员具有积极的指导意义。

关于幼儿园意外伤害处理，列举了幼儿园经常发生的典型案例，每个案例描述了症状表现、处理措施、急救方法、注意事项、预防方法几个关节点，提出指导建议，综合了多方资源，指导专业，梳理全面。

关于家庭安全应急处理，通过事件描述和原因分析，给出安全建议和家庭急救措施。

这是一套应急管理制度齐全、应急预案齐全、应急演练方案齐全、幼儿园应急处理和家庭应急处理方法齐全的工具书，园长必备，教师必备。

目录概要

《幼儿园应急管理与措施》

第一章 幼儿园应急管理相关政策法规及案例分析

第二章 幼儿园应急制度
第三章 幼儿园应急预案

第四章  幼儿园应急演练方案

第五章 幼儿园应急处理方法
第六章 家庭应急处理方法                            

 

上中下3册  定价128.00元

专家课程（20节）

幼儿园在突发事件应急管理方面普遍存在一些问题：危机意识薄弱、危机防范措施不到位、缺乏危机管理知识。

本课程内容覆盖幼儿园危机管理策略、幼儿教师心理疏导、幼儿园园所管理、一日安全处理等方面，通过课程学习，让园长和教师增强危机意识、学习防范措施、掌握管理知识，做到科学防范、有备无患。

●法律专家整体讲述幼儿园突发事件的预防措施和体系的构建，以及危机管理的科学方法，以实践案例为切入点，切实解决幼儿园潜存的问题。

 

●突发事件的出现，会对幼儿教师的心理造成一定的负面影响，加上长期的压力，使她们对自身的职业和生活的幸福感产生质疑。三位心理学方面的专家通过课程为幼儿教师进行心理按摩，化解教师的心理危机，增加教师的幸福感，促进教师专业成长。

●突发事件后，幼儿园的管理工作如何增效？4位名园长分别讲述了所在幼儿园的不同做法，案例典型，极具参考价值。

●危机发生后，幼儿园的日常安全工作如何有序进展？3位安全园长分别用本园成功实践多年的案例做了详细说明。

国内安全大家、学前专家、名园长、心理咨询师、安全园长，12位授课者聚焦幼儿园突发事件应急管理，通过20节课，从防护体系构建到教师心理建设；从园所整体管理到一日生活的安全处理，从宏观到微观，为幼儿园安全建言献策。

目录概要

幼儿园危机管理策略

  石连海  《幼儿园突发事件预防与管理体系构建》     王建云  《幼儿园危机管理》

幼儿教师心理疏导   

 张乐华  《幼儿教师心理危机预防与应对》            邵巧蓓  《压力下共成长》

 李春梅  《后疫情下教师心理建设》

助推幼儿园管理增效

靳秀贞  《突发事件后如何使管理增效》             孙晓燕  《定中守初心 变中求发展》

李建华  《后疫情时期幼儿园管理怎样增效》         武雅丽  《疫情后幼儿园教育的新思考》

助推幼儿园安全工作

韩慧《为孩子们挚起一片安全的天空》               李莉《幼儿园安全事故处理办法》  

赵丽萍《一日生活中突发事件的应对与处理》

演练微课（20节）

安全演练是最好的预防意外伤害的途径。通过模拟情境的演练，面临灾难时可以做到反应快速、应对正确、处置果断、临危不乱，增强教职工和幼儿的安全意识。

按五类突发事件制作的20个主题的演练方案微课，每节微课的设计都注重流程和要求，强调步骤和重点。教师通过培训学习，确保灾难来临时能够做到迅速、有序、高效地开展应急工作，降低损失。

这是为教师准备的课程资源，小微课，大作用。每节10分钟，轻松吃透长篇大论、繁琐冗长的演练方案。教师心中有方案，演练不慌乱。

目录

事故灾难类   消防 踩踏 溺水 灭火器

公共卫生类   新冠肺炎   手足口  诺如病毒  食物中毒 天然气泄漏

自然灾害类   地震  雾霾  防洪

社会安全类   暴力 走失  防拐骗  防盗

人身安全类   异物入体、高温惊厥  校车安全  防烫伤

专家简介

马雷军

教育法学博士，中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所副所长，中国教育发展战略学会教育法制专委会秘书长，中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副秘书长，美国代顿大学访问学者、台湾师范大学访问学者。四川大学客座副研究员，武汉大学深圳研究院课程教授，中国教育学会特约观察员，少年素质教育报首席顾问专家。出版《教育法理学》《教育优惠法理研究》《平安的校园》《校园法律指南》《教师实用法律指南》《教师法治教育读本》《学校突发安全事故应急处理》等著作多本。

石连海

国家教育行政学院副研究员，西南大学教育学博士，中国教育科学研究院博士后，教育部首批中小学校长培训专家，中国成人教育协会副秘书长，教师继续教育专业委员会秘书长。主要研究领域为：教育法律政策、依法治校、校园安全、学校危机管理、学校突发事件应对管理等。参与过多部教育类法律修订研究，出版《教育法学》《学校法律问题预防与处理》《学校安全事故分析与预防》《教师法治教育读本》等专著、教材多部；主持全国教育科学规划课题：学校安全立法基本问题研究等课题。

王建云

教授，原北京二炮机关幼儿园园长，北京师范大学京老教协会专家，清华大学世纪明德首席专家，百志成培训学校专家讲师，山东泰岳教育专家讲师，Grest 幼教集团卓越园长工作室金牌讲师。

徐曼丽

石家庄市桥西区教育局教育科科长。河北省重点课题《1+7联合体促进区域学前教育均衡发展的实验研究》负责人、主研人，已经结题，获得河北省基础教育优秀成果奖。主编《幼儿园安全教育指导》《幼儿园班级管理》等十多部学前教育书籍。