行为规范 教育养成——日常行为规范篇

  

    《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部重新颁布的《中小学生守则》及《小学生日常行为规范（修订）》、《中学生日常行为规范（修订）》，拉开了新时期我国青少年学生思想道德建设的新帷幕。

    对青少年文明行为的养成教育，古今中外都非常重视。未成年人正处于身心发育成长的过程，正处于世界观、人生观、价值观的形成阶段，他们的思想品德往往具有很大的可塑性，这一时期抓好他们文明行为习惯的养成教育，无论是对当前他们良好道德行为的固化，还是对他们今后漫漫人生高尚行为的养成，都具有决定性的意义。

    养成教育要从大处着眼，着眼于帮助学生提高分辨是非、区分善恶的能力和进行道德选择与行为评价的能力，增强他们的国家观念、道德观念和法制观念，但都一定要从小处着手，从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，使之逐渐成为稳定的良好行为习惯。这是一项十分艰苦、细致且十分重大而紧迫的任务。

    本套画册以中小学生的日常行为规范为主线，积极探索新世纪新时期未成年人思想道德建设的规律，帮助中小学生从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。

    愿这套画册能成为同学们诚实、友善、守信、求真、审美的良师益友，同时更殷切地期待同学们通过日常行为规范的养成教育，打好将来立足社会、成就事业、获得美好人生的坚实基础！

本套图片为大8开24幅200克铜版纸，定价178元。

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