《教师成长的关键困惑与对策》
基本信息
编 著 者:蔡润圃 王晓波
书 号:ISBN 978-7-5309-8124-5
出 版 社:天津教育出版社
出版时间:2018年2月
开 本:小16开
印 张:11
字 数:185千字
定 价:39.00元
读者定位
中小学教师、中小学校长、
教育干部、教育研究者
内容简介
教师专业成长指的是教师在教学或工作中,以提高教育教学的质量来达成教育教学的目标。毋庸置疑,在教师的专业成长过程中,存在着诸多困惑。本书从“备课”“课堂教学”“课后练习与指导”“复习课、讲评课、听评课”“教师成长”几方面帮助读者厘清成长过程中的关键困惑,寻找解决困惑的对策。
全书目录
绪论 困惑,教师成长中不可避免的现象
随着我国教育事业的不断发展,教师专业化成为必然的出路和要求。而这给教师的成长提出了更高的要求。教师们在教育教学中不断遇到问题,这些问题或是对职业发展的困惑,或是对教育方法的困扰,或是对教学技能的苦恼……凡此种种,不一而足。那么,什么是困惑?为什么教师在成长中会遇到越来越多的困惑?让我们先一起来了解一下。
一、困惑,教师成长中的必然现象
二、盘点当前教师成长中出现的诸多困惑
三、专业化成长,走出困惑的必由之路
专题一 学生给我们带来的困惑
俗语所说“多一门技艺,多一条路”,然而让人吃惊的是,心怀此心对待学生,却无数次遭遇失望。于是很多教师,尤其是年轻教师陷入学生带来的诸多困惑中。让我们一起来盘点学生给我们带来的困惑以及解除困惑的方法。
困惑1倾心付出不被学生理解
困惑2以诚相待却换来学生的欺骗
困惑3学生课堂上不遵守纪律
困惑4学生受批评当众顶撞老师
困惑5学生在课堂上乱讲话、讲怪话
困惑6学生犯错误屡教不改
困惑7学生课堂上不愿意举手回答问题
专题二 令人头痛的人际关系处理
诚如一位学者所说:“让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点向上攀登的勇气,就是提高自己的生存质量……”人际关系与我们的工作和生活密切相关,良好的人际交流会促使工作更高效地完成。这一道理在我们教育领域、教师工作中同样重要。
困惑1同事之间互不相帮
困惑2该如何获得领导的赏识
困惑3让人头痛的同事关系
困惑4无法快速融入学校
困惑5和家长之间沟而不通
专题三 课堂教学让人欢喜让人忧
教师的工作是“一朵云带动一朵云,一棵树摇动一棵树”的工作,这就注定了为人师者的人生苦乐相伴。教育工作如此,教学上也是如此。
困惑1学生程度不同如何施教
困惑2课堂教学中讲与练的关系的处理
困惑3学生不主动参与讨论
困惑4如何对学生进行评价才有效
困惑5如何设计有效的课堂练习
困惑6课堂教学时间不够用
困惑7教材究竟如何有效取舍和调整
专题四 课堂管理是件让人头痛的事情
良好的纪律是出色的管理的成果。事实上,管理从来不是一件简单的事情,教师进行课堂管理也是如此。面对着课堂上出现的各种各样的状况,相当多的教师对课堂管理存在诸多困惑。
困惑1课堂纪律的管理
困惑2如何培养教学机智
困惑3课堂上违纪学生的处理方法
困惑4如何巧妙地批评学生
专题五 职业化成长,前进中的迷茫
作为一名教师,在我们肩负起教师的职责时,走在教师职业化之路上时,不免会遇到障碍或感到迷茫。倘若我们能坚定自己的理想,执着地追求,不但可以收获职业成长的秋天,而且可以解除成长中的困惑。
困惑1怎样坚守自己的职业理想
困惑2如何克服职业倦怠
困惑3怎样形成个性化教学风格
困惑4怎样管理好自己的情绪
专题六 专业化之路上的磕磕绊绊
面对日新月异的新时代的要求与变革,教师倘若想成长,想走专业化成长之路,离不开学习,而要解决走在专业化之路上遇到的一些关键困惑,同样离不开学习。
困惑1如何提升教育科研能力
困惑2如何确定教育科研的课题
困惑3如何撰写教育科研论文
困惑4如何提升教育创新能力
后 记
编著者简介
蔡润圃,山东莱州人,曾先后担任高中语文老师、莱州市教体局科长、副局长、局长兼莱州市第一中学校长等职务,现任烟台第二中学校长。先后承担省级以上课题5项,在《人民教育》《中小学管理》《当代教育科学》等核心期刊发表论文7篇,并出版《学会学习—高中生学习指导》《问题学生教育指导》等专著。先后被授予“山东省中小学优秀德育工作者”,山东省“德耀齐鲁”道德公民,第二期“齐鲁名校长”建设工程人选,“烟台名校长”等荣誉称号。
王晓波,山东莱州人,中学高级教师,山东师范大学在职研究生。曾担任莱州市高级职业学校教师、莱州市教育体育局财务科科长、莱州市第三职业中专党支部书记、校长,莱州市第一中学副校长、党委副书记,现任烟台第二中学党委副书记。曾获得莱州市优秀教师、烟台市教育系统财会工作先进工作者、烟台“十百千万”工程优质课一等奖等荣誉称号。
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