名师名家名教育

基本信息

出版社：中国华侨出版社

编著：知名教育专家组

规格：18碟DVD+1本书

定价：1180.00元

内容简介

现在的教育已从传统的以教师为中心转向以学生为主体,让学生主动地生动活泼地学习。教学成功的关键是学生能够积极主动的学习,能够有效地吸收和运用。

本套光盘是由教育专家(窦桂梅、朱永新、于丹等知名专家)通过讲座及课堂实录的方式,分享自己的教学经验,为一线教师提供学习的机会。每一位专家都有一套课程理论,每套理论在课程中都能很好的体现。

光盘目录：

1.语文课如何渗透民族文化——李希贵(强调民族文化的重要性以及在语文教学中如何渗透)

2课外读物与主题教学课堂实录——窦桂梅(课外阅读中抓住阅读重点及如何渗透阅读方法)

3新常态课如何上——黄爱华(把一线教师当做学生,模拟上课。讲一种新的上课方

式让老师现场模仿)

4.1+x与阅读课——窦桂梅(阅读不是一味的读,在阅读中要加上思想去读。窦老师拿到课外读物都是如何去教学设计,引导学生等方法跟一线教师分享)

5.中国少儿课程的改革是否与国际接轨——黄耀华等(三位专家做客美国电视台分析国内的走班、以学生为中心等教育改革思想)

6.让学生站在正中央一我是怎样做的——窦桂梅(窦老师分享自己的课堂设计及说课自我评课)

7.家庭教育与学校教育的平衡——听听于丹老师和窦桂梅的见解

8.新常态课如何做课堂教学设计1——陈延军

9新常态课如何做课堂教学设计2名师经典案例说课解读

10.新常态课如何做课堂教学设计3(陈延军老师凭借多年实践经验,紧密联系国家

课程标准,将理论与实践融会贯通,为广大中小学教师展示了新的教学思想和生动鲜活、操作性很强的教学范本,对于一线中小学教师具有十分重要的借鉴价值和启迪意义。)

11.有效的字词识别——朱永新(在课堂教学中阅读课引导学生字词的识别并举了自己在课堂中的几篇范文)

12.阅读条件的和环境的创设——朱永新(朱老师分享自己阅读要无时不刻的用到应景的环境)

13.单独贫困生与贫困生的教育——陈震

14.留守儿童与流动儿童的教育——符运杰

15.不让一个学生掉队——李镇西

16.我与后进生的教育故事——李镇西(通过分享教育经验以及和学生的教育故事,

赏识教育对于学生的重要性)

17.教学技能的精进——孟宪凯(结合大量优秀教师的课堂实录分析,介绍了各种教

学技能的概念、功能、类型、要素、策略以及整合与评价等内容。同时,设计了很多与

教师实际教学工作紧密结合的练习,帮助教师形成和巩固教学技能。)

18.教育的方式方法要有针对性

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